В итоге они выходили из колеса воплощений, «колеса Сансары», и, сейчас, оставаясь в Тонком плане, они продолжают помогать тем, кто проходит воплощения на плотном плане Земли. Эти души взяли на себя миссию помочь воплощённому человечеству перейти в пятое царство, т.е. совершить то, что называется Вознесением. А так как сами они уже прошли этот процесс и взяли на себя миссию обучать род человеческий, то их называют Вознесёнными Учителями.

Фактически, они являются частью этого «пятого царства» Земли или « царства Божия». Предыдущие четыре царства – это минеральное, растительное, животное и человеческое. Род человеческий, т.е. мы с вами, сейчас находимся на стадии, когда значительная часть людей на Земле имеют шанс перейти в «царство Божье». Эти сущности могут воплощаться на Земле в плотных телах по своему желанию для оказания помощи и проживания того, что может быть прожито только в плотном теле. Но это уже их собственный выбор или необходимая работа, а не кармическая предопределённость.

Вознесённые Учителя составляют часть Иерархии Света, занимая в ней ту или иную должность в соответствии с уровнем Света, личными достижениями и общей необходимостью. Структура Иерархии, доступная нашему пониманию, гораздо более сложна и подвижна, чем мы можем её себе представить. Нам даётся только то знание, которое достаточно для нашей работы в плотных телах, поскольку каждый должен заниматься своим делом.

Происхождение Учителей разное. Часть из них пришла к нам на помощь в критические моменты истории Земли. Часть проходит на Земле свои основные уроки. В определенные периоды истории Земли наша планета получала помощь с других планет Вселенной, гораздо более развитых на тот момент.

Некоторых из них мы знаем по именам. Многие имена от нас скрыты. Но нужно помнить, что именно Вознесённые Учителя знают и понимают условия жизни на Земле лучше, чем кто бы то ни было, в силу их опыта жизни на Земле. Они тоже люди, но уже вышедшие на другой виток своего развития.

Многие из них проходили путь святости и являются хорошо известными и глубоко почитаемыми святыми. Это, например, Николай Чудотворец, Сергий Радонежский, Серафим Саровский и ряд других.

Впервые обнародовала сведения об Учителях Е.П.Б., но многое из того, что она говорили о них, впоследствии было неправильно истолковано. Учителя не являются непогрешимыми. Они тоже развиваются и учатся, у них есть свои Учителя и т.д. Эта Иерархия уходит далеко во всё более тонкие планы и теряется для нас где-то там, в невообразимой дали Вечности и Бесконечности.

Историю некоторых Учителей можно узнать, прочитав книги Алисы Бейли или Элизабет Профет. В книге К.Антаровой «Две жизни» описаны идеальные, но вполне узнаваемые портреты Учителей в их возможных земных воплощениях. Достаточно много сообщений об этих Великих Сущностях можно узнать из «ченнелинговой» литературы последних двух десятков лет. Кое-что передаётся и сейчас людям Земли через тех или иных Посланников или различные эзотерические группы.

Безусловно, мы знаем об Учителях немного, фактически лишь то, что они сами сочли нужным передать или то, что «приёмники» смогли принять и понять.

Сейчас существует ряд описаний и даже портретов, сделанных «видящими» художниками. Обычно изображаются удивительно светлые и прекрасные образы, временами хранящие в облике узнаваемые черты последних воплощений. Иногда это может быть чисто символический облик, освященный традицией (например, иконописной).

Учителя часто принимают активное участие в жизни и работе Учеников. Но они никогда не диктуют свою волю ученикам, не требуют подчинения или поклонения. Временами эта связь прерывается на целые воплощения, Обычно это происходит по вине Ученика, снизившего свои вибрации или, в силу дарованной нам свободы воли, отказавшегося от этой связи. И в этом случае Учитель просто ждёт, наблюдая, помогая или создавая условия, необходимые Ученику для его возвращения на путь Света и дальнейшего развития.

источник (с сокр)